期刊文献+

提高高中地理课堂有效性的探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在高中地理教学中,要想锻炼学生的思维,提高学生的能力,就要找到引导学生形成正确的地理观念的主要渠道。新课程要求"建设有效课堂",最大化发挥课堂教学的作用,减轻学生的学习负担。新课程下的高中地理教学,为了学生的全面发展,提高学生素质,深化教学改革,重点在于提高课堂教学的有效性。
作者 刘晨
机构地区 广西陆川县中学
出处 《中学教学参考》 2013年第27期74-74,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部