期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用“小组合作”模式管理班级的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小组合作是系统利用教育教学中动态因素之间的互动,促进学生的自主性,以团体成绩为评价标准,共同达到目标的教育教学活动。笔者在班主任工作中一直坚持采用"小组合作"模式来管理班级,以实现"学生自律、小组自治、班级自管"的目标。
作者
史成
机构地区
江苏泗阳县众兴中学
出处
《中学教学参考》
2013年第27期128-128,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
小组合作
模式管理
班级
教育教学活动
班主任工作
评价标准
团体成绩
自主性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王丹丹.
以人为本理念下的高校教育教学管理新模式设计[J]
.长江丛刊,2016(26):230-230.
被引量:1
2
岳军晖.
特区幼儿园班级无模式管理雏议[J]
.特区与港澳经济,2000(11):51-51.
3
明玥.
自主合作模式在初中生物教学中的应用[J]
.学子(理论版),2014,0(11):78-78.
4
交大附中——让人自由地栖息[J]
.当代学生(探秘),2004,0(Z2):108-108.
5
郑琳.
探讨普通高中历史课程体系的新变化[J]
.学周刊(上旬),2013(4):89-89.
被引量:1
6
宋朝霞.
浅析如何提高高中语文教学质量[J]
.学周刊(中旬),2013(8):62-62.
被引量:1
7
王静.
抓有效管理 促学校发展[J]
.云南教育(视界),2009(8):48-48.
8
赵艳梅.
浅论五年制师范学前教育专业的学生管理[J]
.考试周刊,2016,0(76):173-173.
9
高云.
改革管理模式 提高育人质量[J]
.中小学校长,2008(8):29-30.
10
许亚菲.
和谐高校:大学文化的追求[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(9):42-44.
被引量:6
中学教学参考
2013年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部