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新形势下增强学前教育资助政策实效性的思考
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摘要
本文分析了我国学前教育资助政策实施的背景和现状,通过对学前教育资助工作的调查分析,探讨现行学前教育资助政策的不足,进一步提出增强学前教育资助政策实效性的有效路径,以促进我国学前教育的健康发展。
作者
林元树
刘旭森
吴志庄
机构地区
南平市教育局
南平市学生资助中心
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2013年第4期11-13,共3页
关键词
学前教育
资助政策
实效性
对策
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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福建教育研究(综合版)(B)
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