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构建和谐氛围实现高效课堂
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摘要
课堂教学的和谐、有效,是新教学理念的重要体现。在数学课堂教学中,教师不仅要创设情境、巧设问题,达到精彩的生成,还要让学生动手实践,对教学过程进行有效调控,营造富有生机的学习氛围,打造高效的数学课堂。
作者
庄秀霞
机构地区
泉州市泉港庄重文实验小学
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2013年第4期47-48,共2页
关键词
和谐氛围
构建
高效课堂
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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福建教育研究(综合版)(B)
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