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问题引领 把握本质——听特级教师俞正强教学“百分数的意义”一课有感
被引量:
1
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摘要
"百分数的意义"是节经典的老课,很多数学名师都用过这节课展现自己的课堂教学艺术,后起新秀更是频频用这节课来"小试牛刀"。因此,有关这一内容的课例可谓异彩纷呈。俞老师以数系的扩充、数感的培养为线索,巧妙地设计了一系列问题,引领学生掌握百分数的本质,看似"粗糙"的背后,蕴含着他对这节概念课教学独特而深刻的思考。
作者
蒋望雷
汤骥
机构地区
浙江诸暨市暨阳街道新世纪小学
浙江诸暨市教育局教研室
出处
《小学教学参考(数学版)》
2013年第10期22-23,共2页
关键词
“百分数的意义”
课堂教学艺术
特级教师
本质
概念课教学
名师
数学
课例
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
2013年 第10期
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