小学数学多样化作业设计策略的研究

多样化作业设计是指关注学生的情感、态度与价值观,改变传统教学中形式单一、方式单一、功能单一及封闭的、阻碍学生发展的、＂冷冰冰＂的作业方式,尊重儿童的天性,顺应儿童的学习规律,多角度、多方位、多形式、多需求地设计作业。