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把握好三个阶段 实施探究性学习

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摘要 探究性学习是以探究为基本特征的一种教学活动形式。根据小学生的年龄特点和已有的知识经验,探究性学习可从提出问题、自主探究、交流内化、应用拓展等环节开展。现结合“百分数的认识”一课的教学,谈谈自己的思考。
作者 王明豹
出处 《小学教学参考(数学版)》 2013年第11期45-45,共1页
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