浅谈小学数学课堂导学提纲设计

一个有价值的、简约的导学提纲，可以使学生在预学前对学习的内容、目的、方法有基本的了解、尝试和期待。它是课堂“数学阅读”的前提，是预学得以有效进行的关键。它的优劣，直接影响学生预学的效果。