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亲历体验 “秒”趣横生——听潘雪琪老师教学“秒的认识”一课有感
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摘要
当前,数学课程标准提出了四个方面的基本目标,即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。在全国第十届深化小学数学教学观摩会中,潘雪琪老师教学“秒的认识”一课就很好地诠释了这几个目标的实现,现撷取其中精彩的教学片断和大家分享。
作者
周丹菊
机构地区
江苏淮安市天津路小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2013年第12期32-32,共1页
关键词
小学数学教学
“秒的认识”
老师
数学课程标准
基本活动经验
基础知识
基本技能
教学片断
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学教学参考(数学版)
2013年 第12期
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