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关于泛函分析课程教学的建议
被引量:
1
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摘要
本文通过对泛函分析课程的特点的具体分析,根据自己的实践教学经验,对教学提出了三条建议:1.以实维欧氏空间为原型,建立泛函分析研究的抽象空间;2.重视课程基本理论发展框架、注重数学思想方法体系的构建;3.注重对概念的理解和掌握。
作者
曹丽霞
机构地区
东北石油大学数学科学与技术学院
出处
《大学教育》
2013年第16期111-112,共2页
University Education
关键词
泛函分析
教学
建议
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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大学教育
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