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中职学校开展“三创”教育的再研究 被引量:1

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摘要 中职学校的"三创"教育是创造教育、创新教育和创业教育的简称。中职学校开展"三创"教育是职业教育课程改革的要求,是中职学生全面发展的需求,是当今中职学校人才培养的主要任务和发展目标,对培养高素质人才具有现实而深远的重要意义。
作者 朱亚玲
出处 《职教通讯》 2013年第20期22-23,共2页 Communication of Vocational Education
基金 江苏省职业技术教育学会2013-2014年度职业教育研究立项课题"基于校本课程开发背景下中职学校"三创"教育的研究"(项目编号:2013220)
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