主持与播音专业实训内涵建设研究

实训基地在高技能人才培养上占有重要的位置,通常情况下,学校注重实训基地的硬件建设,忽略了基地内涵建设。以常州艺术高等职业学校主持与播音专业校内实训基地内涵建设为例,学校通过课程设置与市场、社会需求的结合,实训内容与岗位需求结合,进而从教学观念、教学模式、教学内容和教学方法手段等进行全方位的改革探索,实现教育从教师到学生的整体优化。