摘要
英语阅读能力的提高不只是一个教的问题,在很大程度上受学生学习态度和方法的影响。基于问卷调查的结果,分析了目前高校非英语专业学生自主阅读学习能力较差的现状,就如何培养大学英语自主阅读学习能力的问题,提出了几点建议。
Improving the ability of English reading is not only determined by teaching but largely by students＇ attitude and method.Based on the questionnaire,this paper analyzes the poor situation of non-English majors＇ autonomous reading ability in college and gives some constructive suggestions on how to cultivate students＇ autonomous reading ability.
出处
《东莞理工学院学报》
2013年第4期84-87,共4页
Journal of Dongguan University of Technology
基金
广东省高等学校人文社科研究一般项目"服务学习视阈下的英语自主学习实践研究"(2012WYXM_0057)的阶段性成果
关键词
大学英语
自主阅读
学习能力
college English
autonomous reading
learning ability
