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确立发展性资助理念 有效促进教育公平
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摘要
家庭经济困难学生的发展是家庭经济困难学生资助的本质属性。在我国现行的家庭经济困难学生资助模式下,高校应以资助的公平与效率为原则确立发展性资助理念以实现资助的可持续有效发展,同时多举措加强学生资助工作,促进家庭经济困难学生成长成才,有效促进教育公平。
作者
李小女
梁艳华
机构地区
浙江理工大学马克思主义学院
出处
《现代商业》
2013年第23期285-285,共1页
Modern Business
关键词
家庭经济困难学生
发展性资助
教育公平
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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