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浅谈教师科研素质的培养
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摘要
目前,中小学教育科研工作存在着不少问题:有些教师没有科研意识,只忙碌于日常事务性的工作;有些教师想搞科研却不知如何下手,即使有了科研课题也很难入门。因此,加强中小学教师教育科研素质的培养势在必行。 一、增强科研意识,端正科研态度。要改变长期以来中小学教师只重视日常教学工作,忽视科研的倾向,注意将教学与科研结合起来。
作者
陈蓓
出处
《陕西教育(教学)》
2000年第11期7-7,共1页
关键词
教师
教育科学素质
科研能力培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(教学)
2000年 第11期
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