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化工原理开放性实验室的探索与改革
被引量:
3
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摘要
针对传统实验教学模式的弊端与不足,提出将化工原理实验室对全校的学生进行开放,并研究了开放的必要性以及内容与模式,构建了一种以学生为中心的化工原理实验教学模式,并在实践中取得很好的成效,提高了实验教学质量,培养了学生的实践创新能力。
作者
邓昌爱
谭倪
廖云
机构地区
南华大学化学化工学院
出处
《化工时刊》
CAS
2013年第7期51-52,共2页
Chemical Industry Times
基金
南华大学教学研究与改革项目(2012XJG07)
湖南省教育厅学位与研究生教育教学改革项目(JG2012B036)
关键词
化工原理实验室
开放性实验教学
探索与改革
分类号
TQ0-4 [化学工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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