当前高师音乐分析教学改革创新的必要性及对策研究

随着高师教学改革的持续深入,师范专业的音乐分析教学也在学科建设、教学目标、教学方法和手段等方面进行不断的尝试和改进,教学质量逐步得到提高。但我国高师院校音乐分析教学仍然存在诸多问题。鉴于此,从阐明高师音乐分析教学改革创新的必要性出发,分析高师音乐分析教学存在的问题,从教学目标、教学模式、教学方法以及如何更好地提升学生的分析能力等方面探讨相应的对策,以期进一步促进教学质量的提高。