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融史入文 文史结合——浅谈在中职语文教学中运用历史知识 被引量:3

Integration of History into Literature,Combination of Literature and History——On Application of History Knowledge in Secondary Vocational Chinese Teaching
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摘要 当今中职生生源素质偏低,知识贫乏。如何在语文教学中激发他们的学习兴趣,提高课堂质量,是值得研究的课题之一。而实际的教学实践证明,在语文教学中融入一些历史知识能够帮助学生理解课文,活跃课堂气氛,从而促进课堂教学质量的提高。 Secondary vocational students are weak in quality and not equipped with adequate knowledge, so how to stimulate their interest in learning and improve the class quality is one topic worth studying. Teaching praetiee proves that history knowledge can help students understand the text and liven the class atmosphere so as to improve the teaching quality.
作者 徐丽卿
出处 《黑龙江教育学院学报》 2013年第8期81-83,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
关键词 中职语文 历史知识 文史结合 secondary vocational Chinese history knowledge combination of literature and history
  • 相关文献

参考文献2

  • 1出师未捷身先死,长使英雄泪满襟[Z/OL].弥勒内院看门人博客,2010-05-11.
  • 2孙希旦.礼记集解[M].北京:中华书局,2007.

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