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浅议中国近现代大学的教育目标
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摘要
在中国近代大学由旧入新、成为现代大学的过程中,不同类型大学、不同文化背景的大学校长进行了多样化的实践和探索,逐渐形成了中国现代大学的面貌和基本理念,确立了现代大学的教育目标。这需要在传统文化和现代文化之间确立继承、批判或改造的态度;在国家的发展目标和人的发展目标之间作出恰当的定位;在大学的价值理性和工具理性之间进行取舍和选择,等等。
作者
杨东平
机构地区
北京理工大学高等教育研究所
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第6期100-104,共5页
Journal of Higher Education
关键词
教育思想
教育目标
中国
近代
现代
大学
分类号
G649.29 [文化科学—高等教育学]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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