夯实“生活化”，打造初中思想品德的高效课堂

目前，学生在学习初中思想品德课过程中总感到枯燥无趣而且难以理解，要改变初中思想品德课教学中学生学习积极性不强，课堂效率不高的局面，必须满足学生成功需要，让他们不断获得成功体验，课堂才能充满活力，学生思想品德在主动的探究中获得内化提升。