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新时期的高中语文教学创新
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摘要
创新是教育教学领域中一个永恒的名词。创新要求教师从课堂理念、教材使用、授课方式等方面不断改变,营造出适合学生发展的良好教育氛围。教学创新并非浅显的试水,也非讨好学生式的教育方法,更不是空喊的口号,教学创新是利用合理有效的方法将知识的精华授予学生,因此,创新教学要以此为原则,不偏离创新的轨道,从而收到良好的教学效果。受学生爱戴的教师一般都符合三个标准,即良好的业务水平、热爱教师职业、授课方式灵活。下面就对新时期如何进行高中语文教学创新进行探讨。
作者
夏仰通
机构地区
江苏泗阳致远中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第8期43-43,共1页
关键词
教学创新
高中语文
新时期
学生发展
教师职业
授课方式
教育氛围
教学领域
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2013年 第8期
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