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财经课程中的“问题教学”探讨
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摘要
探讨了财经课程中实施"问题教学"的意义,以及在财经课堂教学中如何开展"问题教学"模式。财经课程中实施"问题教学",能调动学生学习的主动性和自觉性,提高课堂教学质量。
作者
李炜
机构地区
福建省三明市职业中专学校
出处
《职教通讯》
2013年第18期61-63,共3页
Communication of Vocational Education
关键词
财经课程
问题教学
实践
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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职教通讯
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