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“两边对角”解多少,余弦定理是法宝
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摘要
在高中数学必修5《解三角形》一章中,已知两边及一边对角,求三角形解的个数问题是一个难点。很多参考书上都是采用数形结合的方法,配有有详细的说明和解答,而且配有图例以加深印象,不过个人认为,这种方法只适合教师看,对于初学三角的学生来说很难理解,更无法记忆。下面,我结合平时的教学实际,通过下例进行说明,以使学生更容易理解和记忆。
作者
赵培军
机构地区
山东省胶州市第二中学
出处
《成才之路》
2013年第24期85-85,共1页
Way of Success
关键词
余弦定理
对角
《解三角形》
高中数学
个数问题
数形结合
教学实际
参考书
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
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