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创新“体育、艺术2+1项目”促进学生全面发展

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摘要我校将大课间活动与体育、艺术＂2＋1＂项目进行有机整合,针对农村学校的现状不断创新,探索出让学生逐步掌握两项体育运动技能和一项艺术特长的＂2＋1＂项目的活动模式,以促进学生的全面发展。一、统一思想认识。

作者吴小芳

机构地区江苏省高邮市汤庄镇初级中学

出处《成才之路》 2013年第24期94-95,共2页 Way of Success

关键词学生全面发展艺术特长体育创新大课间活动有机整合农村学校活动模式

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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成才之路

2013年第24期

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