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情感化春雨 润物细无声——小学语文教学中的情感教育初探
被引量:
15
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摘要
教育的根本目的在于培养"完善的人",它要促进的是学生的全面发展,包括生理、心理、认知、情感等各方面的发展。苏霍姆林斯基说:"情感如同肥沃的土地,知识的种子就播在这个土壤上。""感人心者,莫先乎情。"可见,"情感教育"是语文教学的灵魂。在语文教学中,教师必须实施情感教育,
作者
黄凤珍
机构地区
广西桂林市永福县三皇中心小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2013年第4期115-117,共3页
关键词
小学语文教学
情感教育
情感化
春雨
苏霍姆林斯基
全面发展
学生
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2013年 第4期
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