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结构化讨论:嵌入党校课堂教学的新方法
被引量：
5
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摘要
作为一种新型学习方法,结构化讨论具有独特的内涵。在党校课堂教学中引入结构化讨论方法不仅有必要,而且具有可操作性。通过遵循规范的操作规程,结构化讨论可以为提升党校课堂教学效果做出积极的贡献。
作者
谭英俊
机构地区
广西区委党校公共管理教研部
出处
《中共南宁市委党校学报》
2013年第4期50-52,共3页
Journal of The Nanning Municipal Party College of C.P.C
关键词
党校
课堂教学
结构化讨论
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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