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高职院校落实“育人为本”探析
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摘要
高职院校师资能力及课程体系存在的缺失;高职院校的宣传存在着缺失;高职院校内涵发展存在缺失。高职院校落实"育人为本"的关键在教师;高职院校要注重修炼内功,防止夸大宣传;高职院校要正视现实,从自身查找不足。
作者
张勇
机构地区
乌鲁木齐职业大学继续教育学院
出处
《新疆社科论坛》
2013年第3期95-96,共2页
Tribune of Social Sciences in Xinjiang
关键词
高职院校
育人为本
修炼内功
正视现实
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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