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小学生的反思能力及培养策略
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摘要
反思,意即思考过去的事情,从中总结经验得失,以便以后能更好地发展。反思是一个复杂的心理过程,作为人的一种重要心理活动,反思是一种批判性的思维方式,可以促进人的成长,有利于创新人才的培养,符合时代的需要。新课改一直强调教师在教学中需要不断地反思自身的教学教法,却忽视了对学生的反思能力的培养。学生在学习中如果也能像教师一样注重及时反思,不断总结和改进,学习必然会事半功倍。
作者
葛素琴
机构地区
江苏省南通市八一小学
出处
《广西教育》
2013年第29期31-31,42,共2页
关键词
反思能力
解题教学
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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