语文教学中训练学生思维的途径——例谈在叙事类课文教学中锻炼学生思维

小学语文叙事类的课文往往具有很强的故事性，通过人物、细节的刻画和描写，让学生对文中人物产生或喜爱、或崇敬、或厌恶、或同情等情感，读起来兴致盎然。扣住此类课文的特点，引导学生在故事的发展线索、情节变化中，理清文章脉络，品味文本特色，发展学生思维能力。