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普通高中体育课实施“选项与分层”教学的研究
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摘要
“选项与分层”教学在体育课中的实践是体育教学跟进时代发展潮流的具体表现。根据学生的兴趣爱好和技能水平实施“选项与分层”教学是体育教学发展的必然趋势。
作者
廖胜扬
机构地区
桂林市第四中学
出处
《广西教育》
2013年第30期31-31,共1页
基金
广西教育科学规划十二五科研课题《桂林市高中体育课实行“选项与分层”教学的研究》(课题批号2013B058)的研究成果
关键词
普通高中
体育课程
选项与分层
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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广西教育
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