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医学高职高专辅导员参与形势与政策课程教学的探讨
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摘要
分析医学高职高专院校形势与政策课程现状及辅导员在医学高职高专院校形势与政策课程教学中重要性,提出医学高职高专院校辅导员参与形势与政策课程教学的建议。
作者
骆洋
宋强玲
零东智
机构地区
广西科技大学
出处
《广西教育》
2013年第31期30-31,共2页
基金
广西高等教育教学改革工程立项项目(2012JGB308)
关键词
医学高职高专
形势与政策课程
辅导员
分类号
G472.4 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
2013年 第31期
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