基于PBL模式的生物化学教学实践探讨

长期坚持将PBL模式整合于生物化学的课堂教学，提出实践PBL教学理念的四段论，这一思想可以有效保证PBL实践的效果，不仅有助于师生在专业方面的共同成长，更有利于学生行为模式及认知方式的重新塑造。