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提高高职院校英语应用能力考试(B级)通过率的对策研究——以柳州城市职业学院为例
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摘要
以柳州城市职业学院为例,针对高职院校英语应用能力考试(B级)通过率低的情况,分析原因并从教师及学院层面探讨相应的对策,以期提高英语应用能力考试通过率。
作者
黄小丽
机构地区
柳州城市职业学院
出处
《广西教育》
2013年第31期127-128,共2页
关键词
英语应用能力考试(B级)
通过率
应对措施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
2013年 第31期
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