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商务英语专业学生英语写作错误分析及教学启示

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摘要 以南宁学院为例，分析商务英语专业学生英语写作的错误，讨论这些错误对英语教学的启示。
作者 张兵
机构地区 南宁学院
出处 《广西教育》 2013年第31期133-134,共2页
基金 校级课题商务英语专业综合实训项目(2012013)
关键词 商务英语 英语写作 错误分析 启示
分类号 H319 [语言文字—英语]
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参考文献13

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共引文献46

广西教育
2013年 第31期

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