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我校助产专业以岗位为靶向的人才培养模式思考与探索 被引量:7

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摘要 通过调查临床助产工作岗位现状,分析我校助产专业人才培养中存在的问题,以岗位需求、岗位任务、岗位能力为切入点,探索与构建以岗位为靶向的助产人才培养模式,凸显助产教育特色,实现助产专业学生职业核心能力与岗位需求的良好对接。
机构地区 甘肃省卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2013年第17期28-30,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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引证文献7

二级引证文献53

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