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自然辩证法教学内容的改革——人文理念渗入研究

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摘要 自然辩证法是医学与人文相融合的一门学科,随着近代医学技术的迅猛发展,医学与人文的融合明显不足,这对医学院校的自然辩证法课程提出了新的挑战。笔者通过对部分医学研究生进行问卷调查分析,针对存在的问题进行改革,在教学内容中渗入人文精神,取得良好效果。
作者 张晓荣
出处 《卫生职业教育》 2013年第17期73-74,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 首都医科大学2011年校长基金项目"自然辩证法教学内容的改革"(11JYY34)的阶段性成果之一
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