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致青春:“善养吾浩然之气”
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摘要
●你爱你的学生,老老实实地尊重他们的需求,扎扎实实地帮助他们自读,真真实实地引导他们从学会到会学,你就是一个好教师,而且有可能成为一个实至名归的真名师。
作者
周一贯
机构地区
全国尝试教育理论研究会
出处
《江苏教育(小学教学)》
2013年第7期8-11,共4页
Jiangsu Education
关键词
教育事业
教育改革
教师队伍
中国
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(小学教学)
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