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设德育校本课程,补学生教育缺失

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摘要课程是学校德育的主渠道。“加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设，充分利用和整合各种德育资源，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教材之中，

作者吴房添

机构地区广东东莞市长安中学

出处《师道（人文）》 2013年第9期20-23,共4页

关键词德育校本课程教育缺失中华传统美德教育学生爱国主义教育革命传统教育民主法制教育思想政治课

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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师道（人文）

2013年第9期

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