期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
无法抹去竞技教育留下的印记
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们的道德教育其实已经泛化掉了。泛化的表现是把许多东西都当作道德问题去对待.比如心理问题,一个学生嫉妒别的学生。这是明显的心理问题.但往往被当作思想品德的问题去对待。再比如法律意识的教育,也被思想品德教育所替代。这其实都是不同领域的教育。
作者
周怀宗
出处
《师道(人文)》
2013年第9期61-61,共1页
关键词
竞技教育
思想品德教育
印记
心理问题
道德教育
道德问题
法律意识
学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
声音:单纯的“竞技教育”必须终结[J]
.基础教育参考,2005(8):64-64.
2
张东南.
美国大学体育现状及对我国的启示[J]
.都市家教(下半月),2013(5):116-116.
3
任海蓉.
论竞技体育在中小学体育教学的作用[J]
.中学课程资源,2008,0(2):18-19.
4
熊丙奇.
完美“状元”调查的严重先天不足[J]
.生活教育,2015,0(15):28-29.
5
沈艳.
普通高校体育教学中竞技教育的缺失及改革思考[J]
.现代教育科学(高教研究),2011(6):152-153.
被引量:3
6
单纯的竞技教育为何必须终结[J]
.中国远程教育,2005(06X):12-12.
7
笑蜀.
单纯的“竞技教育”何以必须终结[J]
.教师博览(上旬刊),2005(9):20-21.
被引量:1
8
一文.
“竞技教育”何时终结?[J]
.教学月刊(中学版),2006(8):63-64.
9
王晓涛.
管窥高校体育教学中的竞技教育[J]
.文体用品与科技,2013(10):83-83.
10
王建强.
运动训练中的人格修炼[J]
.体育教学,2011,31(1):76-76.
师道(人文)
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部