期刊文献+

圆满的抵达,还是崭新的出发?

下载PDF
导出
摘要 如今各种形式的优质课、公开课活动很多,让不少教师拥有了施展才能的舞台。很多老师通过上课崭露头角,从教师队伍中"脱颖而出",成为其中的"佼佼者"。他们获得了耀眼的光环,耳边充斥着褒奖的声音。有很多教师通过公开课的锻炼,增长了见识。
作者 徐希浩
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2013年第8期56-57,共2页 A Journal of Research in Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1华应龙.我就是数学[M].上海:华东师范大学出版社,2009:240.
  • 2苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984..

共引文献517

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部