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中职汽车营销专业知识教学创新探究
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摘要
中职学校汽车营销专业是近几年来开办的新兴专业,其中汽车知识的学习主要以传统的学科体系知识为主,所学理论知识和实践运用脱节,因此在改革过程中应以能力为本位的培养原则,以职业岗位需求和职业活动为导向,以过程性知识的习得为主,进行汽车知识课程体系和教学实施的创新探究,提高学生职业能力。
作者
刘红
机构地区
乐山市第一职业高级中学
出处
《当代职业教育》
2013年第9期53-55,89,共4页
Contemporary Vocational Education
关键词
汽车营销
汽车知识
创新探究
整合
序化
职业活动
分类号
F407.471-4 [经济管理—产业经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2013年 第9期
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