论教师的教育信仰

教育信仰是一种极其强烈而深沉的情感状态。教育信仰既是教师主体活动的内驱力,也是其主体活动的外张力。教师的教育信仰包括教师的职业认同、职业精神、职业情意与职业理想,有教育信仰的教师应做到有事业心,有乐业情,有理想梦,有信仰心。