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推进被动式的职业教育向主动式转变
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摘要
本文论述了职业教育的特点和本质属性,分析了被动式职业教育和主动式职业教育的优点和劣势,并提出了被动式职业教育转变成为主动式职业教育的建议和对策。
作者
王英瑞
机构地区
福建广播电视大学
出处
《福建广播电视大学学报》
2013年第4期62-64,共3页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
职业教育
被动式
主动式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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福建广播电视大学学报
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