摘要
学业倦怠是指学生在学习过程中因长期的课业压力而不能顺利应对学业产生的一种极端反应,或是生活、学习的意愿未能达成与现实之间的落差导致学生产生的一种失落感进而产生消极情绪。它直接影响了大学生的学习质量、心理健康以及未来的发展。采用问卷调查法对黑龙江大学文理科专业、大一到大四的学生进行调查,旨在了解新时期影响地方性综合大学学生学业倦怠的新因素,并提出预防和缓解大学生学业倦怠的策略。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2013年第8期72-73,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
国家级大学生创新创业训练计划项目"地方综合性大学学生优良学风建设对策研究--以黑龙江大学为例"(201210212029)