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一段记忆深刻的学习经历
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摘要
2010年夏,我校信息专业首次在“排版综合实训”课程中尝试完全的“生产性实训”模式。我作为专业教师。被安排进行顶岗实践。而此次顶岗实践完全不同于教师到校外企业实践。顶岗实践的岗位是金陵视觉传播创意集群(CVC)平面设计工作室的设计总监(等同于实训设计指导教师)一职。整个平面工作室的员工组成是中专二年级本专业的全体学生,工作时间是每周一至周四下午.工作任务为承担平面设计工作室的所有业务流程。客服、宣传、设计、装订、校对等岗位全部由学生担任。为客户提供一站式数字印刷服务。
作者
汪晴
机构地区
南京金陵中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2013年第7期123-124,共2页
关键词
学习经历
企业实践
记忆
实训设计
平面设计
专业教师
全体学生
2010年
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育(职业教育)
2013年 第7期
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