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中学古代汉语教学的拓展与融通
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摘要
中学古代汉语教学主要是培养学生初步的阅读古代典籍的能力和审美能力,并形成一定的文化素养。古汉语教学不能仅仅停留在字、词、句、语法等知识的讲解上,更要注重字词在文化、文学、历史上的解读,拓展学生视野,提高学生人文素养,继承优秀文化传统。
作者
吴爱兵
机构地区
横埠中学
出处
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
2013年第4期167-168,共2页
Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)
关键词
古代汉语
中学教学
儒林外史
拓展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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安庆师范学院学报(社会科学版)
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