期刊文献+

高职财经类专业统计教材存在的问题与思考 被引量:1

Thinking on Statistical Textbooks of Higher Vocational Finance and Economics
下载PDF
导出
摘要 文章从分析当前高职财经类统计教材存在的问题入手,提出了对教材建设的思考和建议。高职财经类统计教材存着大统计思想不够突出、与高中统计知识衔接不够、与专业和技术变化结合不够紧密等方面的问题,必须从教材建设的科学性、规范性、技术性、应用性和趣味性出发,参照AP统计学的建设模式,加大教材改革力度。 This paper analyzes the current problems in statistics textbooks of vocational Finance and Economics and presents recommendations to the textbook Construction.In Vocational Financial Statistics textbooks,statistical thinking is not prominent,their connection with high school statistical knowledge is not enough,and is not closely combined with professional and technological changes.We must build a scientific textbook,normative,technical,and interesting,and increase the textbook reform efforts by referring to AP Statistics construction mode.
作者 汪博兴
出处 《襄阳职业技术学院学报》 2013年第4期97-99,共3页 Journal of Xiangyang Polytechnic
关键词 高职 财经类 统计教材 教材改革 vocational colleges Finance and Economics statistics textbook textbook reform
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献7

  • 1普通高中数学课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003,3.
  • 2普通高中数学教材(必修3)[M].北京:人民教育出版社,2007.
  • 3普通高中数学教材(选修2-3)[M].北京:人民教育出版社,2007.
  • 4袁卫,刘超.统计学:思想、方法与应用[M].北京:中国人民大学出版社,2011.
  • 5吴喜之.统计学:从数据到结论[M].第三版.北京:中国统计出版社.2009.
  • 6吴喜之.统计与数学[J].北京统计,2003(10):40-41. 被引量:9
  • 7袁卫,刘畅,张云.我国统计教材建设的历史回顾与现实思考[J].统计研究,2004,21(6):55-60. 被引量:20

共引文献32

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部