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培养阅读技巧 提高理解能力

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摘要 有许多时候遇到了不熟悉的单词,了解大概意思就可以了,并不一定要弄清它的确切词义。阅读可以说是一个人运用语言知识、背景知识和逻辑推断进行推测和纠正的过程。一个人拥有的知识越丰富,他在阅读中的猜测就越准确,解题能力就越强,对文章的理解就越深刻,阅读的效率也就越高。
作者 曾晓玲
机构地区 巧家县第一中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第9期62-63,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1胡春洞.英语教学法[M]北京:高等教育出版社,1990.
  • 2吕汝洁.提高学生英语阅读能力初探[J].学问(现代教学研究),2011(4):23-24. 被引量:1
  • 3蔡达球.提高英语阅读理解理解的方法[J]中学文科(高中版),1996(09).

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