地方高校新闻专业生实践能力的量化评估

媒介融合也给学校的新闻教育带来了新的挑战，地方高校普遍根据自己办学的实际情况。采取创新教学模式。实施复合教学，即采取课堂＋实践基地＋实习的教学模式．在现有教学条件基础上尽可能加大实践教学的力度。