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浅议在高中历史教学中落实三维目标
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摘要
课堂教学应从三个维度上展开,就高中历史学科而言,如何切实地落实三维目标关系到教学效果的好坏。文章从三维目标的概念入手,分析了高中历史教学中落实三维目标的方法。
作者
蓝秋金
机构地区
广西南宁市马山县马山中学
出处
《技术与市场》
2013年第9期199-200,共2页
Technology and Market
关键词
高中历史
课堂教学
三维目标
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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技术与市场
2013年 第9期
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